1.   研究的背景和问题

吕叔湘等（1980）区分了三个“都”，即表总括义的“都₁”，表已经义的“都₂”和表甚至义的“都₃”。蒋严（1998）指出：“都₂”可与“已经”连用，因此本身不应该有已经义，否则就是同义反复。例如，在（1）中的两个句子，“都”后面都可以加上“已经”而不影响其意义。据此，“都”只有两种语义：表示客观性的总括义（或全称量化义）和表示主观性的甚至义（即超预期义）。类似的主张被很多文献接受（如张宜生 2005；潘海华2006；Liu 2017等）。

（1）a. 都十二点半了，怎么还不下课？！ 　（蒋严 1998）

b. 天都黑了，他还在工作。　　　　　（蒋严 1998）

近期研究还出现了一个趋势，即从甚至义的角度，对“都”做出统一的解释。如徐烈炯（2014）提出：使用“都”的唯一条件是达到某种预期甚至超越了某种预期，类似的主张在近期很多文献中都能见到（如吴义诚、周永 2019；Xiang Y-M 2020；Liu 2017，2021；周永、吴义诚 2020；张天伟、吴菡 2021等）。例如，周永、吴义诚（2020）将“都”视为一个强化词，通过标定范围内的极值，从而达到“程度加强”的语气。李可胜（2023）则认为“都”并没有所谓的量化−分配作用，并系统地论证了“都_1/2/3”可以统一解释为语用隐涵标记。本文是李可胜（2023）的后继研究，在认定“都₁”也是一种表达最大预期义的语用隐涵标记的基础上，重点讨论“都_2/3”的超预期义 ¹，并与“甚至”的超预期义进行对比。

所谓的超预期义是指在说话者u的预期中，相关的命题在语境C中为真的可能性极低，因此该命题在C中为真超出了u的预期。在现有文献中（如蒋严 1998；潘海华 2006；刘丹青 2005；Xiang Y-M 2020；Liu 2017；李可胜 2023等），“都”的甚至义通常是基于焦点理论和/或选项语义学（alternative semantics，参见Rooth 1985/1992；Fox & Katzir 2011；Chierchia 2004/2013等）以及语用量级（pragmatic scale，参见Fauconnier 1975）来界定，基本思路大致如下：

（2）“都”通过与其关联的对比焦点α，引入一个存在于特定语境C中的候选项集altc_C（α）和一个语用量级μ满足：相对于altc_C（α）中的其他候选项，α处于μ-量级的末端，即α使得句子在C中为真的可能性极低。

例如，当u说出“校长都来看望您了”，表明在u看来，相比较于其他人，“校长来看望您”的可能性极小，因此“校长来看望您”为真是出乎u的预期。在这种解释下，“都”确实与用作副词的“甚至”非常相似。在吕叔湘等（1980）中，“甚至”有副词和连词两种用法。下面的例子选自袁毓林（2008），其中（3a）和（3b）中的“甚至”是副词，（3c）和（3d）中的是连词。

（3）a. 有些产品例如钢材、水泥等甚至已供大于求。

b. 她骄横狂妄目空一切甚至以权凌法以势藐纪。

c. 这些党员容易思想滑坡，甚至个别党员还出现违章违纪现象。

d. 一下投资几百万上千万甚至过亿元。

依据袁毓林（2008），在（3a）这类句子中，“甚至”是焦点算子，其作用是“通过它所约束的焦点所预设的焦点域来建立其量级标尺的。焦点域中的各元素按照可能性大小依次排列，实际实现的焦点成分处于标尺的最低点”（袁毓林 2008：111） ²。在（3b）这类用法中，“甚至”所引进的量级标尺显性化了。在（3c）和（3d）两类句子中，“甚至”的焦点算子功能大大弱化而连词功能大大增强了。据此可见，“都”与“甚至”都可视为焦点算子，表达的意义也似乎基本相同（另参见张天伟、吴菡2021；周永、吴义诚2020；Liu 2017，2021等）。

综上所述，“都/甚至”均表示超预期义，但是这至少要回答两个问题。首先，“都/甚至”的超预期义是否只有唯一的类型？因为按照常规的超预期分析，一些语境中似乎并没有超预期义，但表达甚至义的“都”却可以使用。其次，“都”和“甚至”的超预期义是否有不同之处？

关于第一个问题，主要质疑是针对（4b）和（4c）这样的例子。通常情况下，当u说出（4a）时，可以推论：在u的预期中，“来看望您的人”只能是那些比“校长”级别低的人，因此“校长来看望您”是超预期的。

（4）a. [校长]_都都来看望您了！ ³

b. [校长]_都都来看望您了！（院长却不来！）

c. （两口子天天吵架，）我都[习惯了]_都。

但这种解释并不适用于（4b）。即便u认为“校长来看望您”是理所当然的，仍然可以说出（4b）。此外，将（4c）的超预期义解释为：“我”对“两口子天天吵架”竟然“习惯了”，似乎也不妥。因为按一般的理解，超过预期的应该是“两口子吵架”竟然达到了“天天吵”的程度。在这种情况下，如何解释“都”的作用就成了问题。

关于第二个问题，若依据蒋严（1998），因为“都”可以与“已经”共现，所以“都”不应该有已经义。那么（5a）和（5b）也表明“都”也不含有甚至义，因为去掉其中的“甚至”或者去掉“都”，意义都没有显著变化。

（5）a. 我甚至都不知道如何走出困境。　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 （CCL）

b. 上次自己赴美探亲时给他带的衣服，郭申元甚至都没有来得及打开。　　　　　　 （CCL）

退一步说，即便简单地认为“甚至”和“都”表示的超预期义是相同的，二者连用只是增强了语气，下面的例子却说明了问题的复杂性。

（6）a. 这位老师经常提前下课。这会儿甚至（/都）到下课的时间了，还不下课!

b. 这位老师的课太无聊了！这会儿^？甚至（/都）到下课的时间了，还不下课！

直觉上，（6a）中的两个句子在语义上是连贯的，无论是只用“甚至”还是只用“都”或者二者共现，都不影响这种连贯性。但是在（6b）中，如果只用“甚至”，（6b）的两个句子在语义上就不那么连贯了，而只用“都”则不存在问题。这表明“甚至”和“都”在表示超预期义时是有差异的。

下文将针对这两个问题展开讨论。为了便于讨论，下文将“都/甚至”小句称为焦点小句（因为该小句含有直接对比焦点），所表示的命题称为焦点命题；在语义上与焦点小句直接关联的小句称为关联小句，所表示的命题称为关联命题，另用复合命题专指“焦点命题+关联命题”。下面的讨论将结合“都/甚至”的焦点结构，主旨是证明：①在“都/甚至”结构中，超预期义可以是焦点命题为真超出说话者u的预期，也可以是关联命题或复合命题为真超出了u的预期。②“都”的超预期义具有隐涵（implicature）性质，而“甚至”的超预期义具有预设（presupposition）性质。

2.   “都”的超预期义

现有文献（如潘海华 2006；袁毓林 2008；Xiang 2008；Liu 2017，2021；李可胜 2023等）基本认可“都”是一个焦点算子，其作用是通过对比焦点α引入候选项集alt_C（α）和一个由语境决定的语用量级（即pragmatic scale，参见Fauconnier 1975）。借鉴Chierchia（2013）的做法，本文用μ-量级表示某种语用量级，用“α >_μ α'”表示α的μ-值高于α'（即α在μ-量级上高于α'）。总体上，超预期义可以简单地定义为：在u的预期中，相关命题在语境C中为真的可能性极低，因此该命题在C中为真超出了u的预期。但问题是如何界定这里的“相关命题”。

首先考虑由“都”的焦点命题表达的超预期义（下文简称焦点超预期义），即超预期义是指焦点命题在C中为真超出u的预期。为了便于对超预期义进行形式刻画，下文用“都（S_α）”表示“都”字小句，其中的α是对比焦点，S是“都”字小句去掉“都”和α之后的部分；用|S_α|⁰表示句子S_α在C中所表达的命题。此外基于模态逻辑的基本思想，用PB_x/C（¬p）表示x过去相信p在C中不为真 ⁴。据此，“都”的焦点超预期义有如下形式定义。

（7） 焦点超预期义：

|S_α|⁰在C中为真，而且在C中至少存在一个会话参与者x和一个α' ∈alt_C（α）满足：α >_μ α'且对于任意α''∈alt_C（α），若α'' >_μ α'，则PB_x/C（¬|S_α''|⁰）。

仍然以（8a）（=（4a））为例。假设alt_C（校长） = {校长 >_μ 院长 >_μ 教研室主任 >_μ 同事老李 >_μ ······} ⁵。若（8a）是恰当的，则至少有两个推论：一是在u的预期中，必然存在一个α' ∈ alt_C（校长）满足：α'在级别上低于“校长”且在u的预期中，若α''是比α'级别高的人，α''都不太可能来看望“您”。这个α'的μ-值就是u在C中的最大预期μ-值。二是“校长”的μ-值高于α'，因此在u的预期中，“校长来看望您”在C中不为真，这就是超预期义的产生根源 ⁶。

（8）a. [校长]_都都来看望您了！

b. [校长]_都都来看望您了，（老李却没有来！）

但是这样的分析对（8b）并不合适。假设u认为“校长来看望您”是理所当然的，即“校长”的μ-值就是最大预期μ-值，那么“都”在（8a）中出现就不恰当，但仍然可以出现在（8b）中。

从语感上说，（8b）也表示超预期义，只是超出u预期的不是焦点命题“校长来看望您”，而是“在校长来看望您”的情况下，关联命题“老李没来看望您”在C中为真超出了u的预期。这也就意味着，在u的预期中，至少存在一个级别低于“校长”的人α'满足：若“α'来看望您，老李没来看望您”是预期可接受的极限。因为“校长”比α'级别高，因此“校长来看望您，老李没来看望您”就超出预期了。

下面例子更为典型。以（9a）为例，超出u预期的不是“（现在是）十二点了”，而是“在（现在是）十二点的情况下，（你）没有睡觉”。类似分析对（9b）和（9c）也适用。

（9）a. 都[十二点了]_都，（还不睡觉！） 　　　　　　　　　　　　　　　　　 （吕叔湘等 1980）

b. 我都[不骂人了]_都！（你也不表扬我）　　　　　　　　　　　　　　　 （沈家煊 2015）

c. 都[（是）中学生了]_都，（一封信也写不好）。　　　　　　　　　　　　　　 （蒋严 1998）

关联命题可以是直接表述出来的，也可以是隐含的。例如，在（9a）中，关联命题是“（你）没有睡觉”，该命题可以通过关联小句“还不睡觉！”说出来，也可以通过语境推导出来。据此，在上述例子中，超预期义是指关联命题在C中为真超出了u的预期，因此可简称关联超预期义，形式定义如下：

（10） 关联超预期义：

|S_α|⁰在C中为真，而且在C中至少存在一个会话参与者x，一个关联命题φ和一个候选项α' ∈alt_C（α）满足：α >_μ α'且对于任意α''∈alt_C（α），若α'' >_μ α'，则PB_x/C（¬（|S_α''|⁰ ∧ φ））。

但是上面两种分析都不适用于（11a）和（11b）。以（11a）为例，如果说（9a）可以分析成（12a），那么将（11a）分析成（12b）或（12c）都是不可接受的。

（11）a. （两口子[天天]_都'吵架，）我都[习惯了]_都。

b. （他们[总是]_都'迟到，）我都[不管了]_都。

（12）a. 在“（现在是）十二点”的情况下，“（你）没有睡觉”是超乎预期的。

b. *在“我习惯了”的情况下，“两口子天天吵架”是超乎预期的。

c. *在“两口子天天吵架”的情况下，“我习惯了”是超乎预期的。

同时，也不能将两个小句简单地合并分析成（13a），因为“习惯了”只是一个衡量标记，说明了“两口子吵架”达到了“天天”的程度是超预期的。据此，（11a）应该分析成（13b）。

（13）a. “我对两口子天天吵架习惯了”是超乎预期的。

b. “两口子吵架”达到了“天天吵”的程度是超乎预期的，以至于“我习惯了”。

依据（13b），这类句子往往可以分析成“S'_α'以至于S_α”，其中的α'和α是两个不同小句中的对比焦点。（11a）的超预期义可以做如下分析 ⁷。

（14）a. 两口子[天天]_都'吵架，我对他们的吵架感到[习惯了]_都。

b. 两口子[每周]_都'吵架，我对他们的吵架感到[有点习惯]_都。

c. 两口子[每月]_都'吵架，我对他们的吵架感到[不习惯]_都。

这意味着，在（11a）中，不仅焦点小句中存在对比焦点，关联小句也包含了一个对比焦点，这个对比焦点就是“都”的间接对比焦点。相应地，焦点小句中的对比焦点可以称为直接对比焦点。据此，在（11a）这类句子中，超预期义是指焦点命题和关联命题构成的复合命题在C中为真超出了u的预期，因此属于复合超预期义，形式定义如下：

（15） 复合超预期义：

|S_α|⁰在C中为真，而且在C中至少存在一个会话参与者x，一个关联小句S'_β，一个候选项α' ∈alt_C（α）和一个候选项β' ∈alt_C（β）满足：α >_μ α'和β >_μ β'，且任意α''∈alt_C（α），若α'' >_μ α'，则必然存在一个β'' ∈alt_C（β）使得PB_x/C（¬（|S_α''|⁰ ∧ |S'_β''|⁰））。

在“都”字结构中，无论表示那种超预期义，超预期义都是由“都”触发的。例如，在关联超预期义中，虽然表达超预期义的是关联命题φ，但是焦点命题|S_α|⁰在C中是否真，直接决定了φ为真是否超越预期，而|S_α|⁰在C中是否为真又取决于α在alt_C（α）中的μ-值。复合超预期义也与此类似。

3.   “甚至”的超预期义

按照前文对“都”的分析思路，副词“甚至”有着与“都”相同的超预期义，而连词“甚至”也表达一种超预期义。只不过作连词时，与“甚至”焦点项构成对比关系的候选项已经在句子中明确给出来了。这里先考虑副词“甚至”的焦点超预期义，如下例所示：

（16）a. 有些产品例如钢材、水泥等甚至[已供大于求]_甚至。

b. 这块大石头甚至[四五个小伙子也搬不动]_甚至。 　　　　　　　　　（吕叔湘等 1980）

（16a）的对比焦点是“已供大于求”，“甚至”的出现表明，必然存在某个与“已供大于求”构成对比关系的VP满足：该VP代表着最大预期μ-值。假设该VP =“已实现供求平衡”，即“有些产品例如钢材、水泥等已实现供求平衡”是符合u预期的极限状态，那么“有些产品······已供大于求”是超过预期的。类似分析也适用于（16b）。显然这种超预期义就是前文界定的焦点超预期义。

依据对CCL和BCC中相关语料的检索，除了焦点超预期义，“甚至”也可以表达关联超预期义和复合超预期义 ⁸。前者如（17a）和（17b），后者如（18a）和（18b）。

（17）a. 甚至[到1992年底]_甚至，全国竟还有254个县无图书馆。　　　　　　　　　　（CCL）

b. 甚至[到90年代初]_甚至，青啤年产也不过区区20万吨。　　　　　　　　　　　（BCC）

（18）a. 我在电视中看到许多贫困地区的孩子[那么苦]_甚至'，甚至[不能上学]_甚至。　　　（BCC）

b. 日本学生的压力[巨大]_甚至'，甚至[从上小学、上幼儿园起，就开始上大量的课外辅导班]_甚至，······　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（CCL）

从（17a）中可推论：在u的预期中，一定存在一个早于“1992年底”的某个时间节点t，t是能够接受“全国竟还有254个县无图书馆”这种状况的极限节点。而“1992年底”的时间节点已经远超过这个极限。从（18a）中可以推论：超过u预期的是孩子们的“苦”达到了“不能上学”的地步。这意味着，在u的预期中，也许“孩子们比较苦，放学后还要帮家里干活”是可接受的极限。

正是由于“甚至”可以表示“都”的三种超预期义，“甚至”用作副词时通常可以和“都”互换。当两者共现时，可表示增强的超预期义。例如，在本节所给的例子中，除了（16b）之外（原因与焦点位置有关，后文再讨论），其他都可以用“都”替换，或者在“甚至”后面加上“都”，而且与单用“甚至”或单用“都”相比，二者共现时可以表达更强烈的超预期义。

需要注意的是，即便“甚至”用作连词，语义上仍然可以看成是焦点算子，其作用仍然是表明焦点所代表的μ-值高于最大预期μ-值。只不过此时代表最大预期μ-值的候选项已经在句子中给出来了。如在（19）中（即前文例（3b）至例（3d）），用“[ ]_μ”标识出的部分就是代表最大预期μ-值的候选项。

（19）a. 她[骄横狂妄目空一切]_μ甚至[以权凌法以势藐纪]_甚至。

b. [这些党员容易思想滑坡]_μ，甚至[个别党员还出现违章违纪现象]_甚至。

c. 一下投资[几百万上千万]_μ甚至[过亿元]_甚至。

连词“甚至”与副词“甚至”的不同之处在于：与连词“甚至”相关的候选项都被明确地表示出来了，即：

（20） 连词“甚至”的超预期义：

若“α₁，······，α_n”是“甚至”联结的所有词项，S是句子去掉“甚至”及其联结成分之后的部 分，则存在某个μ-量级使得α_n >_μ α_n-1>_μ ... α₁满足：对于任意α' $\in ${α₁，······α_n}都有α' $\in $alt_C(α)且|S_α'|⁰在C中为真，且若α'属于焦点项，则有PB_x/C(¬|S_α'|⁰)。

连词“甚至”需要将所有的候选项按照μ-值的顺序列出，且以任意一个候选项为焦点的句子所表示的命题|S_α′|⁰在C中都为真，而且凡是作为焦点出现的候选项α′，都有PB_x/C（¬|S_α′|⁰）。例如，在（19b）中，候选项包括“骄横狂妄，目空一切，以权凌法，以势藐纪”，其中后两个都是焦点项，因此“她以权凌法”和“她以势藐纪”都是超预期的。

4.   “都”与“甚至”的不同

本节的讨论将表明，“都”和“甚至”存在两个重要差异：①“都”表达的超预期义具有隐涵性，而“甚至”的超预期义具有预设性；②“都”和“甚至”有着不同的焦点结构。

4.1   超预期义：隐涵和预设

关于隐涵与预设的关系还存在很多争论（参见Grice 1989；Atlas 2004；Huang 2017），但是有一点是比较明确的，即隐涵是可取消的，而预设不可取消（参见Gazdar 1979；Levinson 2000等）。一般认为，若预设得不到满足，必然会导致逻辑矛盾，如（21a）和（21b）所示：

（21）a. 我承认我买了三套房，但这并不意味着我承认我只买三套房。

b. ^？我承认法国国王是秃子，但这并不意味着我承认法国有国王。

依据格莱斯的量准则，“我买了三套房”的隐涵是“我只买三套房”。依据预设理论，“法国国王是秃子”或“法国国王不是秃子”都预设了“法国有国王”。（21a）否定了隐涵，不影响语义的连贯性，而（21b）否定了预设，导致了逻辑矛盾。

据此来分析例（22）（= （6））的问题。“甚至”出现在（22a）中，该例中的两个句子是连贯的，若出现在（22b）中，则明显影响到该例两个句子的连贯性，但“都”的出现没有导致这样的问题。

（22）a. 这位老师经常提前下课。这会儿甚至（/都）到下课的时间了，还不下课!

b. 这位老师的课太无聊了！这会儿^？甚至（/都）到下课的时间了，还不下课！

究其原因，（22a）中的“这位老师经常提前下课”提供了一个早于正常下课时间的时间点t作为最大预期μ-值，即在u预期中，在正常下课时间之前，还存在一个该下课的t（即老师经常提前下课的时间点），t代表着最大预期μ-值。无论是“都”的超预期隐涵还是“甚至”的超预期预设都得到满足，故此（22a）是语义连贯的。但是在（22b）中，“这位老师的课太无聊了！”并不能提供这样的t，“甚至”的超预期预设没有得到满足，故此“甚至”的出现导致语义上的不连贯。而“都”的超预期隐涵义不同，当隐涵被取消后，通过会话合作原则可以重构两个小句之间连贯性。这点可以通过下面的例子得到更好的说明（选自刘经安、李可胜2021）。

（23）a. 学生：都十二点半了‚怎么还不下课？！

b. 老师：不刚到十二点半吗？！

假设正常下课时间是12:15，若u对老师说出（23a），老师h通常会因自己的拖堂而觉得理亏。但是若正常下课时间就是12:30，当u说出（23a）时，h通常会觉得受到了冒犯，因而有可能说出（23b）。其中的推理大致如下：

（24）a. u明知语境中并不存在一个t满足：t早于12:30且t是下课时间，仍然说出“都十二点半了”，因此违反了会话合作原则中的质准则（Grice 1989） ⁹。

b. h据此推论，u使用“都”的意图是表明在正常下课时间之前有一个非正常的下课时间，即u认为应该提前下课。

c. h据此推论，u不喜欢上自己的课，期望早点下课。

回头再看（22b）。当“都”的超预期隐涵义被取消后，通过会话合作原则，可以推论出u使用“都”的语用意图是表明自己不喜欢老师的课，而这点与前一个小句在语义上是连贯的，因此“都”的出现不会影响连贯性。相反，“甚至”的超预期预设是不能取消的，而前一个小句与这个预设无关，因此两个小句在语义上不连贯。

“甚至”超预期义具有预设性，这应该是它既可以做副词也可以作连词的基础。用作连词时，“甚至”需要将相关的候选项罗列出来，而其副词用法就是省略了这些候选项。“甚至”超预期义具有预设性而“都”具有隐涵性的另一个证据是：“甚至”和“都”共现但不毗连时，“甚至”的焦点成分可包含“都”的焦点成分，反之不行。这是很容易理解的，预设应该先得到满足，才能确保相关表达式不产生逻辑问题，才能谈得上是否有隐涵。若反过来，在作为隐涵的超预期义存在情况下，作为预设的超语义不存在，必然导致逻辑悖论。关于这点4.2节后半部分还将详细讨论。

4.2   “都”和“甚至”的焦点结构

尽管“都”和“甚至”都是焦点算子，但是它们有着不同的对比焦点结构。与“甚至”关联的焦点成分固定为其右侧的毗连成分，而与“都”关联的焦点成分则比较灵活。例如，下面的（25）中各例可以分析成（26） ¹⁰。

（25）a. 有些产品例如钢材、水泥等甚至[已供大于求]_甚至。

（已供大于求 >_μ 实现供求平衡 >_μ 仍然是供不应求 >_μ ······）

b. 有些产品例如钢材甚至[水泥]_甚至已供大于求。

（水泥 >_μ 钢材 >_μ ······）

c. 甚至[有些产品例如钢材、水泥已供大于求]_甚至。

（有些产品例如钢材、水泥等已供大于求 >_μ 有些产品（不包括钢材、水泥等）实现供求平衡 >_μ ······）

（26）a. 假设符合预期的是“有些产品例如钢材、水泥等实现供求平衡”，则“有些产品例如钢材、水泥等已供大于求”是超预期的。

b. 假设符合预期的是“钢材已供大于求”，则“水泥已供大于求”是超预期的。

c. 假设符合预期的是“有些产品（不包括钢材、水泥等）实现供求平衡”，则“有些产品例如钢材、水泥等已供大于求”是超预期的。

依据（26）对各例的分析，无论“甚至”出现在什么位置，与其关联的焦点总是位于其右侧的毗连成分。但是“都”则不同，其焦点的位置比较灵活，这应该与“都”的超预期义具有隐涵性有关。隐涵属于语用范畴，因此一个成分是不是“都”的对比焦点，并不取决于其与“都”在句法结构上的相对位置，而是取决于是否承受句子的语用重音（参见詹卫东 2004；黄彩玉 2013等）。即便是同一个“都”字句，也会因重音位置的不同，有着不同的焦点。如（27a-c）因为重音和焦点的不同，表示不同的超预期义。

（27）a. [校长]_都都去看望他了！（院长却没有来。）

（连[校长]_都都去看望他了！）

b. 校长都去看望[他]_都了！（肯定也会来看望您的。）

（连[他]_都校长都去看望了！）

c. 校长都[去看望他了]_都！（可不是仅仅打一个问候的电话。）

d. [校长都去看望他了]_都！（足见学校对他的重视程度了。）

（[连校长都去看望他了]_都！）

在（27a）和（27b）中，焦点可以通过“连”字实现话题性前移（参见屈承熹 2003；刘丹青、徐烈炯 2008等）。特别需要说明的是（27d）的情况。在该例中，即便改写成“连”字结构，对比焦点也不是NP“校长”，而是整个小句“校长去看望他”（刘经安、李可胜2021；李可胜2023）。因为构成对比关系的不仅仅有“某人去看望他”这样的小句，也可以有“学校给他特批了一些科研经费”这类小句，即凡是能表示学校对他重视程度的小句都是（27d）的候选项 ¹¹。在小句做焦点的情况下，“都”字句通常没有明显的重音成分。

再考虑“甚至”和“都”在同一个小句共现但并不连用的情况。通过对BCC和CCL的语料检索，可以发现：①“甚至”用作副词时，其焦点成分可以包含“都”的焦点成分，但反之不行。②“甚至”用作连词时，“都”及其焦点成分可以作为“甚至”的焦点成分出现在“甚至”的右侧。③除此之外，“都”和“甚至”的焦点成分只能是互不干涉。如前文所指出的，这与“都”超预期义具有隐涵性而“甚至”超预期义具有预设性有关。

下面（28）中的“甚至”是副词，“都”的焦点成分被包含在“甚至”的焦点成分中。

（28）a. 那时甚至[连本金都[会蚀尽]_都]_甚至，小股东特别有此可能。　　　　　　　　（CCL）

b. 但另一方面似乎学校的办公经费[非常短缺]_甚至'，甚至[购买一些为残疾儿童课堂教学的简单教具都[没有经费支持]_都]_甚至，　　　　　　　　　　　　　　　　　　（CCL）

在（28a）中，“都”和“甚至”表达的都是焦点超预期义，分析如下。

（29）a. （28a）的“甚至”超预期义：

必然存在一个低于“连本金会蚀尽”的最大预期μ-值。假设“没有任何盈利”代表着这个μ-值，则“那时没有任何盈利”是预期可接受的极限，而“那时连本金都会蚀尽”是超预期的。

b. （28a）的“都”的超预期义：

必然存在一个低于“会蚀尽”的最大预期μ-值。假设“会蚀尽大半”代表着这个μ-值，则“连本金会蚀尽大半”是预期可接受的极限，而“连本金会蚀尽”是超预期的。

显然在（28a）中，“甚至”表明“投资的结果”是超过u预期的（即原以为仅仅是不能盈利），而“都”则进一步增强了这种超预期（即连本金只蚀尽大半都做不到）。显然，如果“甚至”的预设得不到满足，“都”的隐涵增强效果就无从谈起。（28b）也可以做类似分析，只不过其中的“甚至”表达复合超预期义，“都”表达焦点超预期义。如（30）所示：

（30）a. （28b）的“甚至”的超预期义：

必然存在一个低于“购买一些为残疾儿童课堂教学的简单教具都没有经费支持”的最大预期μ-值，假设“为残疾儿童维修教室都没有经费支持”代表着这个μ-值，则“······办公经费[比较紧张]_甚至′，[为残疾儿童维修教室]_甚至都没有经费支持”是预期可接受的极限，而“······办公经费[非常短缺]_甚至′，[购买一些为残疾儿童课堂教学的简单教具都没有经费支持]_甚至”是超预期的。

b. （28b）的“都”超预期义：

必然存在一个低于“没有经费支持”的最大预期μ-值。假设“只能给予部分经费的支持”代表着这个μ-值，则“购买一些······简单教具只能给予部分经费的支持”是预期可接受的极限，而“购买一些······简单教具没有经费支持”是超预期的。

在（31）中，“甚至”用作连词。“都”及其焦点成分可以在同一个小句中位于“甚至”的左侧，且只能作为“甚至”焦点成分的候选项。

（31）a. 男士捂得严严的，上街都[不敢穿背心]_都，甚至[在办公室里也如此]_甚至。　　　　（CCL）

b. 为此，钟湾一度[连他打电话都不接]_都，甚至[有时阻挡他进计划科]_甚至。　　　　（CCL）

在（31a）中，“甚至”是连词，焦点是“在办公室里也如此（即不敢穿背心）”，其候选项是“上街不敢穿背心”。“都”的焦点是“不敢穿背心”，其候选项是类似于“不敢穿短袖衫”之类的VP。（31b）也类似，只不过“都”的焦点是“连”字小句（参见前文对（27）的分析）。

除上述两种情况之外，即便“甚至”和“都”能相互关联形成增强的超预期义，无论“甚至”是用作副词（如（32a））还是连词（如（32b）），“甚至”和“都”也不会出现在同一个小句中，且焦点成分互不干扰。

（32）a. 都[十二点了]_都！他甚至[没有下课的意思]_甚至。

b. 都[十二点了]_都！他还不下课，甚至[没有下课的意思]_甚至。

在（32a）中，“都”的焦点是“十二点了”，候选项集alt_C（十二点了） = {十二点了 >_μ 十一点四十五了 >_μ 十一点五十了 >_μ ······}。“甚至”的焦点是“没有下课的意思”，候选项集alt_C（没有下课的意思） = {没有下课的意思 >_μ 没有下课 >_μ 已经下课 >_μ ······}。由于“都”和“甚至”的焦点辖域互不隶属，“都”及其焦点成分也不是“甚至”焦点的候选项，作为预设性质和作为隐涵性质的超预期义可以并存。

但是如果“甚至”在前，则其焦点辖域就会包括“都”的焦点辖域。再次考虑前面的（6）的例子，改写如下。

（33）a. ^？这位老师的课太无聊了！甚至[到下课的时间了，都[还没有下课的意思]_都]_甚至！

b. 这位老师的课太无聊了！都[到下课的时间了]_都，甚至[还没有下课的意思]_甚至！

在（33a）中，“甚至”在前“都”在后，前者的焦点辖域包含了后者。在这种情况下，“甚至”的预设得不到满足，就难以与前面句子构成连贯性。（33b）中，“都”在前，两者的辖域互不干涉。“甚至”的预设是：“若下课的时间是t，则在t时就下课”，该预设与前面的“都”字小句是连贯的，因而33b不存在语义连贯性问题。

5.   结语

依据上述讨论，“都”和“甚至”的共性在于：都是通过与其关联的焦点触发候选项集，从而产生超预期义，且因为焦点类型的不同，超预期义可以分为三种。不同之处在于：“都”的超预期义具有隐涵性而“甚至”的具有预设性。这与很多文献（如张宜生 2005；徐烈炯 2014等）认为“都”更具有主观情态性是一致的。整体看来，“都”的超预期义偏向感性，而“甚至”的超预期义更具理性，所以前者在口语中的使用范围远超过后者。也正是因为“都”和“甚至”的超预期义有着不同的性质，二者连用并不属于简单的同义反复，而是一种互补增强。同时，由于“都”和“甚至”有着不同的焦点结构，二者共现时也存在一些制约。